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未来侠:机器人教育的核心价值是什么

浏览:10 标签:未来侠机器人教育
摘要: 很多家长应该已经为孩子报名机器人教育课程了,实际上有的家长对机器人教育只有简单的了解,在深层次的认知是不清楚的,尤其是它的核心价值。下面未来侠就来说说机器人教育的核心价值是什么吧。

  很多家长应该已经为孩子报名机器人教育课程了,实际上有的家长对机器人教育只有简单的了解,在深层次的认知是不清楚的,尤其是它的核心价值。下面未来侠就来说说机器人教育的核心价值是什么吧。

未来侠:机器人教育的核心价值是什么

  现如今,青少年沉迷手机、沉迷电子游戏,可以说是普遍的社会现象了。很多的家长对此却是一筹莫展,那么有没有一种有效的方法可以使孩子从这种沉迷中走出来呢?

  未来侠开办期间,有位妈妈送儿子来上试听课,看到平时沉迷于电子游戏的孩子,拿着自己拼搭的机器人爱不释手,惊讶的问老师:既然机器人对于孩子的吸引力是如此之大,那我们能不能借助机器人,让孩子戒掉游戏瘾,获得更多的知识呢?

  未来侠教育机构给的回答是:可以的!让孩子戒掉陋习,成长为更优秀的人,这就是我们所说的机器人教育的真正价值。

未来侠:机器人教育的核心价值是什么

  在生活中,有很多的家长对于机器人教育的核心观念并不是非常的关注,也不关心孩子的学习兴趣和收获,一切以竞赛论,所以大多数校内外的机器人学习机构,都是选择一些基础平台,让学生学习一些机器人基本知识,之后就是针对竞赛项目,进行竞赛培训。

  还有一部分家长对机器人的认知是玩而不是学习。认为孩子喜欢机器人,喜欢玩,能培养孩子的动手能力和创造力,对于其他价值一概不知道。

  其实,对于青少年来说,机器人教育应尽量深入挖掘机器人平台的科学价值,让孩子在机器人平台上完成科学任务,而不是仅仅是玩。

  通过机器人课程,学生不仅能培养动手能力,更重要的是培养学生的科学研究能力,提升科学计算与理解能力。

未来侠:机器人教育的核心价值是什么

  另外,孩子通过亲手组装机器人、调试传感器、编写程序、完成任务等活动,可以使动手能力、逻辑思维能力、综合应用能力、创新能力等都得到全方位的训练和提升。

  机器人活动还能激发学生充分发挥想像力、创造力,有利于培养孩子的开放性思维。

  机器人课程以学生为主体,在教师的引导下以任务驱动进行个性化教育,因材施教,着重培养孩子的创新精神和创新能力。

  因此,机器人教育能够通过科学完善的课程体系,培养孩子综合能力,获取多学科知识,实现机器人教育的真正价值!

未来侠:机器人教育的核心价值是什么

  通过以上未来侠的讲解,相信家长们都已经明白了机器人教育的核心价值是什么了,应该有坚定了家长让孩子学习机器人教育的决心了。当然,有的家长可能会认为孩子年龄还太小,等大一点再去接触也不晚,但要知道,如果能够提早接触,那接受的教育会不会更早更多一些,让孩子的改变更好一点呢?


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