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乐高机器人教育和乐高玩具有区别吗?

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摘要: 很多家长会把乐高机器人教育和乐高玩具之间化为等号,并且会说我给孩子买一套乐高积木在家里玩,和去上教育机构一个样子。这点认知未来侠一定要纠正!两者大不相同,不能混为一谈。

  很多家长会把乐高机器人教育和乐高玩具之间化为等号,并且会说我给孩子买一套乐高积木在家里玩,和去上教育机构一个样子。这点认知未来侠一定要纠正!两者大不相同,不能混为一谈。

乐高机器人教育和乐高玩具有区别吗

  1.器材不同

  乐高玩具大多是在商场看到的得宝系列、城市系列等等的拼插玩具,根据搭建步骤图进行搭建。

  而乐高机器人教育是使用专门的乐高教具,具有独特的乐高配件,比如齿轮、蜗杆、杠杆、EV3机器人等,更具有教育性。


  2.侧重点不同

  乐高玩具代表的是快乐,是无限的想象,是创意的未来。

  而乐高机器人教育有着系统的课程体系,为3-16岁儿童打开了发现和探索世界的大门,根据孩子不同年龄特点设计,涉及学科内容包含科学、技术、数学、设计、社会学等,即适用于课堂教学,也可以作为课外活动和技能培训内容。

  乐高教育相信只需给予适当的引导,每个孩子都能成功。让儿童深入体验机械的奥妙并尝试设计、改变;认识各种机械的运动方式、学习作品中的数学和物理原理、了解机械装置在生活中的应用,在后期通过机械结构,传感应用,程序应用进行研究探索性学习,进入机器人编程阶段。培养孩子的逻辑思维能力、团队合作能力等等。

乐高机器人教育和乐高玩具有区别吗

  3.学习环境不同

  乐高机器人教育不是像在家里单独拼搭,而是一个团队一起动手搭建,孩子们之间有学习和互动的过程,可以培养孩子们的团队合作、沟通交流能力,学习他人的好习惯,接受自己的失败,加强抗压抗挫能力。

乐高机器人教育和乐高玩具有区别吗

  事实是,乐高玩具给不了乐高机器人教育所能给孩子的好处,比如学习过一段时间后,孩子在逻辑思维、专注力、观察力等方面有很大的提升,并且性格方面也会有一定的作用。孩子自己通过动手搭建,有时会经历失败,不断的改进搭建方式直至自己成功,在这个过程中,培养了孩子们自己的抗挫折能力,也得到了自信,明白了通过自己不段的努力、尝试一定收获成功!


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