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未来侠:机器人教育培训不能脱离教育的本质

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摘要:   机器人教育是新兴的一种教学方式,更多是依托于使用高科技产品来引导孩子学习相关知识。这样的做法无可厚非,没有什么错误,但如果过分沉迷于提高技术追求形式新颖,就很容易失去机器人教育的本质。未来侠教育机构就是看明白了这一点,所以一直 ...

  机器人教育是新兴的一种教学方式,更多是依托于使用高科技产品来引导孩子学习相关知识。这样的做法无可厚非,没有什么错误,但如果过分沉迷于提高技术追求形式新颖,就很容易失去机器人教育的本质。未来侠教育机构就是看明白了这一点,所以一直以教育为前提,为学员负责,努力提升教育环境和教学方式。

未来侠:机器人教育培训不能脱离教育的本质

  机器人教育,首先是一种教育。使用什么教具,哪种机器人模型,都只是一种工具。重要的是利用好工具,发掘出其中的教育功能,让孩子在机器人课程中学到真正有用的知识,才算达到了机器人教育的目的。


  未来侠机器人的课程通过几十个个主题由易到难的模型,使学生能够充分的基础的硬件结构知识,并通过自主编程了解基础的编程逻辑。比如在第一课中,老师会以生活中常见的风扇作为引入,引导学生们思考风扇是如何生成风的,研究风扇的基本构造。在这个过程中,引入齿轮传动的知识点。


      通过模仿生活中的风扇进行搭建,并通电旋转起来之后,小朋友们基本上就了解了风扇的构造,一些基本的动力方面的知识。老师们还会启发孩子们进一步的思考,如何让风扇转得更快呢。毫无疑问,是应该努力减少齿轮的摩擦力,还是增加或减少齿轮的数量呢。不同的试验会有不同的效果,在不断的尝试中,孩子体会到的实践的乐趣是传统课堂所无法提供的。这就是机器人教育本质上的特点。

未来侠:机器人教育培训不能脱离教育的本质

  在实践中学习知识,在实践中将知识还原为生活场景,在实践中将知识转变化具体的技能。这都是机器人教育的特点。并且,所需要的工具其实非常简单,无非是一些模型,齿轮,和简单的电路。因此工具并非重点,重要的是完整的实践知识的过程。当然,工具也要具备一定的品质,比如安全无毒,不伤害健康。在机器人教育中,对知识的具象化和再创造是机器人教育得以不断升华的重要原因。

未来侠:机器人教育培训不能脱离教育的本质

  未来侠建议教育机构不能过于追求酷炫的技术而忽视机器人教育的本质。在创造中学习,在创造中进步,才是发展机器人教育的根本目的。未来侠机器人教育机构一直在进步,不断去挖掘新的课程内涵,丰富课堂内容,调整教学计划,争取让每一个孩子都能快速有效的成长。


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